В Карпинске прошёл конкурс «Молодой учитель-2025»

12 ноября на базе средней общеобразовательной школы № 6 состоялся муниципальный этап VIII Областного конкурса работников образования Свердловской области «Молодой учитель-2025». Конкурс выполняет одну из основных задач национального проекта «Молодёжь и дети» – повышение престижа профессии педагога, его целью является помощь в адаптации молодым учителям, впервые устроившимся в образовательные организации после получения педагогического образования.

«Поддержка образования – одно из приоритетных направлений нашей работы, – сказал ранее губернатор Денис Паслер. – Свердловская область предоставляет отличную возможность для педагогов поделиться опытом, показать свои лучшие практики и внести вклад в развитие системы образования. Это важная часть нацпроекта «Молодёжь и дети».

Участие в муниципальном этапе конкурса «Молодой учитель-2025» приняли три конкурсантки со своими наставниками:

· Анна Сергеевна Гребнева, учитель английского языка школы № 5, наставник – Светлана Васильевна Королёва;

· Александра Олеговна Залялова, воспитатель Карпинской школы-интерната, наставник – Татьяна Викторовна Шорохова;

· Полина Олеговна Куренкова, учитель русского языка и литературы школы № 16, наставник – Ольга Евгеньевна Куренкова.

В зале присутствовали ученики психолого-педагогического класса школы № 16, а также группы поддержки участниц. Конкурсные задания оценивали эксперты – члены городского комитета Профсоюза образования и ветеранского движения, директор Центра обработки информации и руководитель информационного отдела Карпинского ГДК. 

Накануне молодые педагоги прошли тестирование по вопросам трудового права и охраны труда. В день проведения конкурса они презентовали свои видеоролики – визитные карточки, затем рассказали о себе и о значимых событиях в своей жизни, объяснили выбор профессии и раскрыли сферу своих интересов и увлечений в конкурсе-приветствии. 

Анна Гребнева.

Александра  Залялова.

Полина Куренкова.

Участницы соревновались в конкурсе «Педагогическое мгновение», в паре с наставниками выполняли задание «Панельная дискуссия».

По итоговой сумме баллов лучшей признана учитель школы № 16 Полина Куренкова – она отправит заявку на отборочный тур областного конкурса «Молодой учитель». Второе место и право принять участие в региональном конкурсе Института развития образования «Начало» для молодых педагогов – у Анны Гребневой. Материалы обладательницы третьего места городского конкурса Александры Заляловой будут представлены педагогической и родительской общественности. 

«Это не просто испытание, а настоящее открытие – каждый этап позволил вам взглянуть на себя со стороны, оценить силы и понять, в каком направлении нужно развиваться дальше», – обратилась к молодым педагогам председатель городской организации Профсоюза работников образования Ирина Олеговна Бобылева.

Анна Гребнева, учитель английского языка школы № 5:

«Когда я делала свой профессиональный выбор, мне было сложно представить, каково это – работать учителем. Но, проходя практику, я увидела горящие глаза детей, с каким интересом они занимаются, как быстро схватывают материал, и тогда я поняла, что сделала правильный выбор. Мне повезло – я пришла работать в свою родную школу. Учителя, которые учили меня, стали моими коллегами и наставниками, дети тоже приняли хорошо, некоторые даже подходили после уроков и говорили, что им интересно на моих занятиях – это очень приятно. Участие в конкурсе – это большой опыт, я познакомилась и пообщалась с коллегами, подметила для себя педагогические моменты, которые также могу использовать в практике. Подготовиться к конкурсу мне помогла наставница – Светлана Васильевна Королёва. Когда-то она была моим учителем и помогала мне готовиться к экзаменам, во время учёбы в университете всегда была со мной на связи и поддерживала, они многое сделала для меня не только как педагог, но и как человек, я очень её ценю». 

Александра Залялова, воспитатель Карпинской школы-интерната:

«Я всегда любила детей, любила играть с ними, представляла, как буду учителем, когда занималась с младшими сёстрами. Ещё тогда я поняла, что хочу связать свою жизнь с этой профессией. После 11 класса поступила в колледж и, успешно его окончив, пришла на работу в Карпинскую школу-интернат. Сначала было трудно, но очень интересно. Освоиться мне помогли коллеги – отзывчивые и дружные, всегда готовые прийти на помощь, объяснить и направить. В школе учатся особые дети, к каждому из них нужен индивидуальный подход. Я ответственно подхожу к своему делу, стараюсь найти ключик к сердцу каждого ребёнка и считаю, что это у меня отлично получается».

 Полина Куренкова, учитель русского языка и литературы школы № 16:

«Свой профессиональный путь я начала, работая вожатым в лагере при школе № 16. Позже я поступила в институт, где получила не только профессию, но и огромный опыт во внеурочной деятельности – была студенческим деканом, участвовала в организации мероприятий различного масштаба, реализовывала собственные проекты. На третьем курсе я твёрдо решила, что буду работать учителем в своей родной школе, где мне комфортно, где даже стены помогают. В конкурсе профессионального мастерства участвую уже не в первый раз – был опыт ещё во время учёбы в институте. Но здесь новый уровень – я представляю не себя, а всю школу, моя задача – показать высокий уровень подготовки молодых специалистов и возможности, которые перед ними открываются. Я хочу поблагодарить Администрацию школы и директора Ольгу Владимировну Кнор, всех коллег за то, что так тепло приняли меня, оказали доверие и дали возможность реализоваться в профессии, которую я выбрала и которую я люблю. В том же темпе и с той же уверенностью буду работать дальше. Я настроена очень серьёзно!»